Гурткова робота
Гурткова робота в дошкільних навчальних закладах набуває дедалі більшої популярності, стаючи невід’ємною частиною освітнього процесу. У цій формі роботи вбачається ще один ефективний шлях розвитку творчо спрямованої особистості. Проблема своєчасного виявлення інтересів, здібностей і нахилів дітей, формування творчих засад уже з перших років життя дитини нині вкрай актуальна, а відтак, організація різноманітних гуртків у ДНЗ потребує окремої уваги з боку як вихователів так і методиста.
Гурток у ДНЗ є самостійною формою освітнього процесу. Його мета – задовольняти потребу й цікавість дитини до певного виду діяльності, розвивати її природні здатності, загальні та спеціальні здібності; активізувати дитячу творчість, своєчасно виявити обдарованість.
В садочку створене таке навчальне середовище, завдяки якому діти вільно розвиваються відповідно своїх нахилів і здібностей.
Щоб якнайповніше сформувати та закріпити в дітей ці вміння в ДНЗ працюють гуртки: "Фантазери" ; "Водограй".
Щоб якнайповніше сформувати та закріпити в дітей ці вміння в ДНЗ працюють гуртки: "Фантазери" ; "Водограй".
"Подарунки мамам"
"Подарунки татусям"
